Заместитель директора по учебно-воспитательной работе
первой категории, учитель высшей категории,
общий и педагогический стаж работы более 40 лет.
УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!В течение первого школьного года у детей закладываются основные умения учащихся, то есть умения учиться, которые условно принято делить на 4 группы:
— социально-коммуникативные – умение выслушивать, не перебивая другого человека, спокойно рассказывать и высказывать своё мнение, работать в группе, не ссорясь и сохраняя очерёдность;
— исследовательские – умение задавать вопрос, наблюдать, проводить простые опыты;
— мыслительные – умение сравнивать и находить общее и различное, устанавливать логические связи, выявлять закономерности, делать выводы;
— организационные – умения сравнивать – умение подготовить и убрать своё рабочее место, соблюдать установленные правила и очередность в работе, доводить начатую работу до завершения.
Эти умения являются общими для всех учебных предметов, поэтому их принято называть общеучебными. Оттого насколько хорошо овладеет общеучебными умениями ребёнок, зависит общий успех его обучения.
С этими умениями тесно связаны навыки самообслуживания.
Кто убирает утром пижаму, собирает вечером игрушки?
Сколько раз нужно напомнить о намеченном деле?
Справляется ли будущий первоклассник с пуговицами, молниями, столовыми приборами, ножницами и т.п.?
Может ли самостоятельно переодеться?
С этих мелочей начинается формирование важных качеств человека – умение организовать свою жизнь. И до поступления в школу ребёнок должен научиться всё это выполнять.
Что такое первый класс?
Первый класс пожалуй, самый ответственный период школьной жизни ребенка, и наши переживания во многом связаны с тем, насколько мы, взрослы, обеспечим успешный учебный старт нашим детям.
Каким мы хотели бы видеть выпускника начальной школы?
Грамотным и уверенным в своих знаниях, любознательным, активным, физически и нравственно здоровым.
Как этого достичь?
За четыре года начальной школы ребенку предстоит пройти большой путь, и каждый новый школьный год будет сопряжён с решением определённых учебных задач.
Собственно обучение началось в детском саду, и в первом классе продолжаются образовательные линии, заложенные в дошкольных программах.
В подготовительной группе начинались пропедевтические курсы математики, окружающего мира, обучение грамоте, английского языка. Эти предметы входят в обязательный компонент образования учебного плана первого класса.
И ещё, дорогие родители, одно очень важное правило: «Помочь первокласснику – это поверить в его силы, учиться не за него, а вместе с ним».